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Information and communication
technologies (ICTs) are becoming increasingly important; the Internet
boom along, ease of access by all, and the widespread use of computers
at all levels, especially in education and business, highlight the
ever-greater impact of ICTs in all fields.
As for the Balanced Scorecard
process, it is not lagging behind. We have identified five major
cross-cutting areas where it is possible to receive critical support
from ICTs, including management of the project itself. These
cross-cutting areas are:
-
Communication
-
Learning
-
Alignment
-
Documentation
-
Project management
In a telecommunication company, the
BSC process can be broken down into four major stages:
-
Assessment
-
Design
-
Implementation
-
Use
Note of the Editor: This article is only
available in spanish.
Introducción:
Importancia de las
TIC y por ende su apoyo al BSC
Las tecnologías de
informática y comunicación (TIC), cada día más, cobran mayor
importancia; el acelerado auge del Internet acompañado del proceso de
facilidad de acceso para todos, junto con la masificación de los
computadores a todo nivel, principalmente en el ámbito educativo y
empresarial, muestran una mayor influencia de las TIC en todos los
campos.
El caso del proceso de
Balanced Scorecard, no se queda atrás. Hemos identificado cinco
grandes temas transversales donde es posible recibir el apoyo decisivo
de las TIC, incluyendo la misma gestión del proyecto. Estos temas
transversales son:
-
La comunicación
-
El aprendizaje
-
La alineación
-
La documentación
-
La gestión del
proyecto
El proceso del BSC en
una empresa de telecomunicaciones lo podemos dividir en cuatro grandes
etapas:
-
Diagnóstico
-
Diseño
-
Implementación
-
Utilización

La gerencia de proyecto:
El proyecto de BSC
Al inicio del BSC en una
empresa de telecomunicaciones, es recomendable configurarlo como un
proyecto, aunque una vez implementado e inserto en la organización se
convierte en una filosofía o sistema de gestión que integra a todos en
pro del logro de los objetivos.
Los proyectos son muy
apropiados para ser manejados por herramientas TIC, en este caso
particular un proyecto de BSC puede ser bosquejado, monitoreado y
evaluado a partir de herramientas de gestión de proyectos.
Es importante imprimir
desde este primer apoyo de las TIC, las características propias del
BSC, de proactividad, dinamismo, flexibilidad, enfoque multi-dimensional
que lleve a trabajar en equipo y lograr la sinergia de toda la
organización.
Por esto se debe cambiar
el paradigma propio de proveer herramientas TIC, que promuevan el
trabajar como islas, a herramientas TIC que promuevan el trabajar como
equipo, interactuando en forma concurrente, desde cualquier ubicación
a la misma herramienta, esto se logra con el tipo de herramientas
denominadas; “Web Enabled”, es decir que se encuentran disponibles
dentro de la web; ya sea intranet o Internet.
La herramienta TIC para
gestión de proyectos, seleccionada para apoyar el proyecto de BSC, en
este curso virtual, se denomina; “DotProject”.
DotProject fue creado
por dotmarketing.org en el año 2000, con el fin de construir una
herramienta para la Gestión de Proyectos, esta construido por
aplicaciones de Código abierto y es mantenida por un pequeño pero
dedicado grupo de voluntarios. Es una aplicación basada en web,
multiusuario, soporta varios lenguajes y es Software libre (GNU).
Esta programada en PHP,
y utiliza MySQL como base de datos (aunque otros motores como Postgres
también pueden ser utilizados). La plataforma recomendada para
utilizar dotProject se denomina LAMP (Linux + Apache + MySQL + PHP).
De todas formas, existen binarios para instalar dotProject bajo otros
sistemas operativos tales como Microsoft Windows(NT,2000,XP) y Mac.
El grupo que desarrolla
dotProject basa su espíritu de trabajo en los siguientes puntos:
-
Proveer a los usuarios
de funcionalidad orientada a la Gestión de Proyectos.
-
Construir una
herramienta con una interfaz de usuario simple, clara y consistente.
-
Ser de código abierto,
libre acceso y utilización.
El software es libre
para todo quien quiera descargarlo, en la página web:
www.dotproject.net
Apoyo en el aprendizaje
estratégico
Una manera en que las
TIC apoyan al BSC, es mediante al apoyo que dan al proceso de
aprendizaje estratégico, la cual se ve reflejada en gran medida en el
apoyo a las discusiones (dialogo) dentro de la empresa., el cual se da
en todas las fases del proyecto de BSC; diagnóstico, diseño,
implementación y utilización.
Hoy día existen dos
enfoques de aprendizaje.
-
El jerárquico, que
corresponde a un ciclo sencillo de aprendizaje
-
El emergente (Mintzberg),
corresponde a un ciclo doble de aprendizaje.
La organización que
aprende u orientada al aprendizaje se caracteriza por:
-
Captar lo que sucede
en el entorno empresarial
-
Relacionar esta
información con la información interna
-
Documentar y presentar
toda la información
Existen varias escuelas
que estudian el proceso de aprendizaje en las empresas:
-
Centradas en los datos y la
información
-
Centradas en las personas
-
Centradas en la estructura que
rodea a las personas
y a los datos e información
El foco del manejo de
las TIC esta en un cambio de paradigma fundamental; antes de estar
pensando en llevarle la información (datos ) a los empleados, es mejor
que las TIC empiecen a permitir que los empleados de la empresa
compartan tanto la información, como su experiencia y aprendizaje y
que además el software les ayude a hacerlo, a sentir que están
creciendo cada día mas como personas, como empresa y como comunidad.
Hay que integrar muchas
variables, y las TIC ayudan a facilitar esta integración, al integrar
los incentivos y las recompensas de una manera ágil, igualmente al
permitirle a un empleado observar su desempeño individual e irle
permitiendo mejorar su estilo, su rendimiento y sus capacidades.
Hay otro cambio de
paradigma fundamental, relacionada con el control, se trata de cambiar
la función del controller, del control a las personas a que la empresa
sea más controlable (predecible) y en esto las TIC juegan un papel muy
importante.
Apoyo en la
comunicación:
La comunicación en el
BSC es uno de los ejes esenciales para alcanzar en forma exitosa los
resultados. Una comunicación que dé a conocer, que motive, que
comprometa pero sobre todo que permita la interacción de los actores
del proceso, en este caso de todos los empleados de la empresa, para
que día a día se abra un diálogo permanente que enriquezca el proceso.
Dentro de los
principales objetivos de un proceso de comunicación del BSC, podemos
encontrar los siguientes:
-
Ser soporte para la
comunicación de Estrategia en las Organizaciones.
-
Educar a la
Organización sobre el Balanced Scorecard.
-
Desarrollar una mayor
comprensión sobre la estrategia en toda la organización.
-
Proporcionar una
retroalimentación sobre la estrategia
Las pautas a tener en
cuenta en el desarrollo de un programa de comunicaciones de BSC son:
-
Preparación de
comunicadores del BSC
-
Selección del apoyo de
herramientas TIC
-
Desarrollo de talleres
de comunicación por áreas.
-
Proceso Continuo de
comunicación
Hay que comunicar la
estrategia de una manera estructurada, mediante discusiones en foros
creando un propósito comunicable en toda la empresa.
Aquí
también hay que cambiar el paradigma de comunicar de arriba hacia
abajo, al paradigma de comunicación en todo sentido, que irradie y que
parta de un ambiente colaborativo, cooperativo y sinérgico.
Apoyo en la alineación:
El BSC es un sistema de
gestión que permite alinear todos los Recursos y Energías de una
organización con su Estrategia.
En la medida que el
proceso de BSC se automatice de manera apropiada, y teniendo en cuenta
todos estos nuevos paradigmas, las herramientas TIC estarán
apalancando y acelerando este proceso de alineación.

Al mismo tiempo la
alineación e integración de las demás herramientas y sistemas de
gestión dentro de una organización, se vuelve indispensable, para
lograr que todos en la empresa hablemos un lenguaje común, esto se irá
viendo en la medida que procesos como el la planeación, la calidad, la
evaluación, y el presupuesto entre otros, se integren con el BSC.
Estandarización de la
información del BSC:
Estándar XML del BSC
A medida que crecen los
elementos que acompañan al BSC, y la influencia y apoyo de las TIC es
cada vez mayor, se hace necesario tener un lenguaje común que le
permita a las TIC, dar su máximo apoyo al BSC. Lo anterior lo
lograremos, en la medida que comprendamos y profundicemos en los
estándares que se vienen desarrollando en el contexto de las TIC
alrededor de todo el mundo.
Un primer paso para
estandarizar la información de los objetos conceptuales de la
metodología del BSC, la ha dado el Balanced Scorecard Collaborative
Institute, al publicar los estándares funcionales del BSC, y
posteriormente la propuesta de estándar XML para el BSC.
Por esta razón, y por
que respaldamos esta iniciativa es que en este curso haremos una
aproximación a la manera como hoy día a nivel mundial se propone el
manejo del estándar del BSC a partir del lenguaje XML.
A partir de entender
este lenguaje XML, comprenderemos el estándar actual de BSC en XML, el
cual será el hilo conductor en este curso, y que nos permitirá ver
aplicaciones de las TIC, en el software para automatizar el BSC, en la
comunicación del BSC, en la alineación del BSC y en aprendizaje entre
otros.
Todo lo anterior
reafirma el papel que las TIC tienen en este cambio de paradigma
propuesto y hacer realidad la construcción colectiva, sinérgica y
participativa del BSC, dentro de una organización, apoyados en las
TIC.
Ricardo Martínez Rivadeneira
Professor of the course
CINTEL
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Additional Information: CINTEL
is offering from December 3 to 14, 2007
and January 21 to February 8, 2008 a distance learning course on
Balanced Scorecard application and follow-up Course (Supported in
the Information and Communication Technology ICT).
30 scholarships
of the registration fee were offered.
This article is part of the material covered by
the course that will be provided by the Prof. Ricardo
Martínez Rivadeneira. CINTEL is ITU’s
Excellence Network Node.
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